• Modelo de encuesta inicial

• Ideas principales del bloque

• Recursos

-Páginas web sobre el contenido

-El origen de la inteligencia emocional.
-¿Cómo influyen mis emociones en el estudio y el aprendizaje?
-Componentes de la motivación: la autoestima, las metas del aprendizaje y las emociones.



La Sobredotación: contextualización y experiencias pedagógicas en España.

-Para leer más

¿Eres más inteligente que tus padres? Este artículo es muy interesante y a partir de él puede establecerse un interesante debate. Algunas de las rotundas afirmaciones que recoge son por ejemplo las siguientes: -
-Creemos que para aprender hay que hacer cursos. Y sabemos que el ritual de un curso consiste en decidir qué datos y conceptos queremos transmitir, reunir a un grupo de gente y colocarle delante a alguien que supuestamente sabe más que ellos....

-Resulta difícil explicar que no hayamos desterrado un modelo ineficiente y arcaico que impone la lógica del "Yo sé. Tú no sabes. Yo te cuento"...

-El gran objetivo de la educación debiese ser enseñar a pensar por uno mismo y no a acumular información que se olvida con el tiempo y que cuando se recuerda no se sabe bien cómo aplicar.

-Una nota no dice más de una persona que su número de pasaporte[[http://www.psicopedagogia.com/articulos/?articulo=444|]]
-Escuela de Orangutanes.
-La ciencia acerca cada vez más a "sapiens" y simios

-Materiales-Trabajos complementarios

-Mapas conceptuales

-Vídeos

Mensajes positivos

-Imágenes